山东华宇工学院重点学科建设与管理办法
日期:2017-04-19  发布人:教务处  浏览量:0

山东华宇工学院重点学科建设与管理办法
第一章  总 则

        第一条  为了加强我校重点学科的建设与管理,根据教育部《关于加强重点学科建设的意见》(教研〔2006〕2号)和《山东省重点学科建设工程实施意见》(鲁教研字〔2011〕2号),结合我校实际,特制定本办法。
        第二条  重点学科建设以科学发展观为指导,坚持“特色发展”的原则,以建设优势和重点学科为目标,大力提升学校的核心竞争力,适应地方经济社会发展的需要,为应用技术型人才培养、区域经济社会发展和行业科技文化进步做出较大贡献。
        第三条  学校将有计划、分步骤地在一级或二级学科层面,遴选2个以上具有一定优势和发展潜力的重点建设学科,采取倾斜政策和措施,促使其快速成长,以带动相关学科的发展,为申请省级重点学科和申报专业硕士授权点打下基础。

第二章  重点学科建设目标与任务

        第四条  重点学科建设的目标:着眼于区域经济社会和文化发展,立足于省级重点学科和专业硕士点的培育,在理论创新、应用创新、教学研究与改革、师资培养及学科建设等方面,成为学校学科建设的示范。经过一定时期的建设与发展,使有的学科达到或接近国内同类院校先进水平,部分学科达到省内同类院校领先水平。
        第五条  重点学科建设的基本任务:
        (一)凝练学科研究方向。根据学科建设与发展的定位、目标及任务要求,在充分了解学科自身已有的研究能力和水平的基础上,结合国家有关行业领域和地方经济建设和社会发展的实际需要,选准学科的主要研究方向,形成学科优势和特色;
        (二)加强学科梯队建设。通过培养和引进,造就学科、学术带头人和学术骨干,建设一支职称、学历、年龄和专业结构合理,专兼职结合,团结协作,素质精良,有较强创新能力和竞争能力的学科师资队伍;
        (三)加强学科平台建设。根据学科建设和科研工作的需要,建设相应的重点实验室、资料室、微机室和工程技术研发中心等学科平台,特别是要加强与有关企业和行业的合作,共同建设研究和技术开发机构,为学科建设提供基地和条件保障;
        (四)积极开展科学研究。充分发挥学科优势和特色,集聚科研力量,积极申报承担上级有关部门的科研课题,不断提高科研水平和质量。加强国内外的学术交流活动,开阔学术视野。强化产学研合作,不断提升服务经济社会的能力;
        (五)创新应用技术型人才培养模式。不断完善人才培养方案,注重教育教学研究,深化本科教学建设与改革,加强与国内外高校、科研机构和社会相关行业、企业的合作,签订实质性人才培养协议,提高应用技术型人才培养质量。同时,组织本学科的学术带头人和学术骨干与省内外有关高校联合培养专业硕士研究生,尽快提高高级专门人才的培养能力。

第三章  重点学科的遴选条件

        第六条  校级重点学科遴选的基本条件:
        (一)在省内乃至国内相关领域中有一定的优势和特色,某个方向具有明显的发展潜力,经过重点扶持,本学科能够达到省内领先或国内先进水平;
        (二)研究领域稳定、重点突出,一般要具有 2 个以上稳定的研究方向;
        (三)学科梯队结构合理。在学科队伍中有一定基础理论扎实、学术造诣精深、善于教书育人、组织能力较强的学术带头人(具有高级职称且年龄一般不超过 65 周岁),有一定数量学历层次较高、科研方向明确、科研能力较强的学术骨干和发展潜力较大的后备力量。根据应用型学科发展的需要,注重选聘合作办学企业、行业中具有高级专业职称、实践经验丰富和专业基础较好的技能型人才作为兼职教师。在学术队伍中,具有副教授以上职称的人数不少于梯队成员的三分之一,具有硕士以上学位人员不少于 60%,每个研究方向的学术梯队成员不少于5人,每位成员都具有独立开展科研工作的能力;
        (四)具备较好的科研基础和实力。近三年来,申报学科主持承担省、厅局级以上科研课题 2 项以上,出版学术著作和教材 2 部以上,发表学术论文 30 篇以上(全国中文核心期刊 5篇以上),获得过厅、局级以上的优秀科研成果奖励 1 项以上;
        (五)具有承担本科生培养条件,教学效果良好、人才培养质量较高。有省级特色专业、校级重点建设专业;有省级、校级教改立项课题;有省级、校级教学成果奖;有国家级、省级、校级精品课程;
        (六)具有校级实验教学示范中心,具备建设校级重点学科所需要的实验室、仪器设备、校内外基地和图书资料等基础条件,有健全的学科建设管理制度;
        (七)积极开展学术交流活动。以一级学科或二级学科为主,主办过校内外的学术研讨会,并积极鼓励和支持教师参加省内和全国有关的学术交流活动。

第四章  重点学科的申报与评审程序

        第七条  学校根据学科建设发展规划,确定每期校级重点学科的规模和数量,制定并下发校级重点学科申报与评审实施细则。具体工作步骤如下:
        (一)各二级学院要认真学习和领会《山东华宇工学院重点学科建设与管理办法》,经过充分论证后确定所申报的重点建设学科(一般为二级学科,也可申报一级学科),填写《山东华宇工学院院级重点学科申报评审书》,并附相关参评资料,按要求报送科研处学科建设办公室;
        (二)学科建设办公室对各二级学院申报的重点学科建设材料进行审查,审查不合格者不得参加评审;
        (三)评审分校外专家评审和学校学科建设与学术发展委员会评审两个环节。学科建设办公室按照学科大类组织校外专家进行初评,申报材料分送3名校外同行专家评审,3名校外专家中有2名认为不合格者,取消参加下一轮评审的资格。校外专家评审合格者,报学校学科建设与学术发展委员会正式评审;
        (四)学科建设与学术发展委员会根据校外专家的初评情况,召开校级重点学科评审论证会,各参评学科进行现场汇报和答辩,学科建设与学术发展委员会委员在充分讨论和统一思想的基础上,按照学校制定的重点学科评估指标体系打分评判,排出顺序;
        (五)校长办公会根据学科建设与学术发展委员会对申报重点学科论证评审的统计结果,讨论确定适当数量的校级重点学科;
        (六)校长办公会讨论确定的校级重点学科经过公示,广泛听取意见后,正式公布。

第五章  重点学科建设的组织管理

        第八条  校级重点学科要围绕发展目标,跟踪国内先进水平,并以省内同类学科领先水平为参照,不断提高人才培养质量和科学研究水平。校级重点学科的建设周期一般为三年。
        第九条  重点学科的建设与管理,采取校学科建设与学术发展委员会、重点学科所在二级学院和重点学科点三级共同负责的管理模式。
        第十条  学科建设与学术发展委员会是学校学科建设、运行和管理的领导机构,其主要管理职责是:
        (一)依据山东省高校重点学科建设的有关政策规定和学校发展目标,审批学校学科建设与发展的总体规划;
        (二)根据山东省高等教育的发展和经济建设的需要,对重点学科建设过程中涉及的战略性、前瞻性问题进行论证,为学校发展提供决策支持;
        (三)对学校学科布局、设置、建设及调整等重大问题进行审议,对重点学科建设中的共性问题,提出建设性、指导性意见;
        (四)指导制定学校重点学科建设的各项管理制度,为实现学校学科建设与发展的总体目标提供制度保证;
        (五)负责指导学校重点学科的立项审批、经费投入、检查和验收等工作;
        (六)指导学科建设办公室开展重点学科建设的日常管理工作。
        第十一条  学科建设办公室在校学科建设指导委员会的领导下,负责全校重点学科建设的日常管理,主要管理职责是:
        (一)提出学校重点学科建设与发展规划以及各项管理规章制度方案;
        (二)组织学校重点学科建设项目的立项申请、评审、检查和验收等工作;
        (三)负责定期向校学科建设与学术发展委员会汇报重点学科建设情况;
        (四)提出学校重点学科建设经费的划拨、使用方案;
        (五)负责学校重点学科建设经费的管理和监督工作;
        (六)协调解决学校重点学科建设和运行过程中出现的重大问题;
        (七)负责与省主管部门联系,按要求报送省级重点学科的相关材料,做好联系协调工作。
        第十二条  各重点学科所在的二级学院行政负责人承担本学院学科建设的领导责任,主要管理职责是:
        (一)负责组织制定本学院学科建设的整体发展规划;
        (二)组织协调本学院学科建设项目的申请立项、评审、检查、评估和验收等工作;
        (三)协调本学院学科之间的关系,做好学科建设工作的指导和监督工作;
        (四)督促本学院重点学科带头人、各方向学术带头人编制相应的重点建设计划任务书,并督查其实施情况;
        (五)负责本学院各学科的组织管理、监督与协调等工作。
        第十三条  重点学科的具体建设工作实行学科点负责人责任制。学科点负责人全面负责本学科建设计划的实施与管理等工作,主要职责是:
        (一)把握本学科国内外研究动态,追踪学科前沿的发展方向,带领本学科成员积极开展科学研究,促进本学科梯队成员在学术上不断创新,逐步提升本学科的学术研究能力和水平;
        (二)根据学校、二级学院学科发展规划的要求,负责制定本学科的发展规划、学科建设项目的立项申请、组织撰写建设计划任务书等;
        (三)组织编写本学科的年度工作计划、建设经费开支计划、年度信息报告、中期检查报告、验收报告等;
        (四)带领学科成员按计划完成学科建设任务,组织学科组申报高级别的科研成果奖;
        (五)合理使用学科建设经费,做到专款专用,提高专项经费的使用效益。
        第十四条  重点学科建设经费的筹措和使用管理
        (一)学校确保学科建设连续、稳定的经费投入和持续增长,为学科建设提供必要的建设条件和人力、物力支撑。
        (二)学校建设经费由校财务处统筹管理。学科建设办公室负责统一编制学科建设经费预算,重点学科带头人负责经费的具体管理。
        (三)重点学科经费的主要开支范围如下:
        1.仪器设备费:学科建设所必须的仪器设备购置、运输、安装费;自制专用仪器设备的材料费、配件费和加工费;
        2.实验材料费:指原材料、计算机辅助品等消耗品购置费;
        3.计算测试费:指计算、分析、测试、检验和实验室、研究室、重点学科机房建设等费用;
        4.资料费:订购本学科特殊需要的图书、资料费用、科技资料的复制、复印费用和学科发展所需的业务资料复印费用;
        5.学术交流费:经学科带头人批准参加的全国性、国际学术会议所需的各项费用;聘请有较高知名度的国内外专家来学校讲学或作学术报告所需费用;以促进学科建设为目的,来学校合作研究的知名专家所需费用。
        (四)因学科建设特殊需要的开支,须由学科负责人提供报销相关资料及证明材料,经学科建设办公室审核通过后,报分管校长批准后方可报销。
        (五)学科建设经费专款专用,不得擅自挪用。对擅自挪用者,由学校学科建设与学术发展委员会研究作出处理决定。

第六章  重点学科的评估、奖惩与验收

        第十五条  各重点学科应组织进行年度自我检查,发现问题及时调整和解决。
        第十六条  各二级学院主要负责人组织所属重点学科负责人,对重点建设学科年度工作情况进行自我评估。评估结果(书面材料)及时报送学科建设办公室。
        第十七条  学校职能部门在各重点学科、二级学院自我检查评估的基础上,组织进行学科建设情况的年度检查评估。评估结果将作为重点建设经费拨付、奖惩和申报省级重点学科的依据。
        第十八条  学科建设与学术发展委员会在建设中期和建设期末,对校级重点学科进行阶段性评估和全面的评估验收。

第七章  附 则

        第十九条  本办法自公布之日起实施。


 


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